教师情书

问自己

教师情书

& Z: Z, |  ^3 U  T1 o一

地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们
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, B, V1 q1 O4 S- Y" l( y& o$ H. }在一起，便是整个地球了。”
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对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我

2 a: s' s! T+ y/ G# I们这孤独的一对了吗？”
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二
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历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们

$ p! Q  y2 w% X! O7 U相爱，昨天和今天便天然地连接在一起了。”
8 I: h# M/ t' _# Z/ u) N3 `0 ^( Y
, l; j* Q% N5 g" b5 Y# k对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活
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7 Z. n( K4 p* ?# P5 T着还有什么意义呢？”
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三
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9 i# L, b& V8 J4 P数学老师写道：”亲爱的，你是正数，我便是负数，
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我们都是有理数，该是天生的一对啊。”
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! B& j6 w+ _: e3 f/ b. y对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的
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事，也还是有理的吧？”
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& w: Q: i* K2 [, s四

2 d, h' Z5 f5 i1 Z, C哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意
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识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你
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2 P5 i8 j( u* j! j5 l. V忠实的仆人。”

对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，

0 U, T) F0 ]8 i1 m意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰

我的皇帝。”

五
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9 l6 T( r( s' K4 h* d8 `/ e语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，
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1 E3 @" d* P7 s- c4 c; }: v你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的
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6 e) \1 H  Q) S* P3 `百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”
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2 \- f7 A9 V1 f0 c4 j) K7 u1 ]7 H情情回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”

六
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物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳
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1 l& ^, k2 ~# u' t" _, t! d. B极，我们结合便能产生爱情的电！”

女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电

% L" Q' G2 e+ A3 f% z; T身亡。”

七
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5 e% S6 q* p) l9 A9 n+ M6 \生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高

等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，
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因为我们都是地球上最高等的动物。”

: L. ?: {7 V6 S0 Q他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动
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物园去！”

saiwenyuan

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