教师情书

powey123

一

! T' e( v) B$ M. \! X地理老师写道：“你是东半球，我是西半球。我们
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7 A: e+ J$ f$ D. |' t+ o在一起，便是整个地球了。”

3 a  R$ p& o. s对方回信：“如果这样的话，地球上那不只剩下我
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们这孤独的一对了吗？”

' b2 l% A5 J( Q8 Y8 g+ {. o二

历史老师写道：“现实是今天，历史是昨天，我们

相爱，昨天和今天便天然地连接在一起了。”

对方回信：“只有昨天、今天而没有明天，我们活

着还有什么意义呢？”
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; P5 L6 a* b( l0 H% ]三

4 ^2 i# H4 g' l, B数学老师写道：”亲爱的，你是正数，我便是负数，

我们都是有理数，该是天生的一对啊。”

对方回信：“亲爱的，如果结婚后我做出了无理的

事，也还是有理的吧？”

四

哲学老师如此求婚：“芳芳，你是存在，我是意

识，根据唯物论的原理，存在决定意识，我愿永远做你

忠实的仆人。”
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9 ]' d0 U9 v& ?0 D对方答复：“根据辩证法的原理，在一定条件下，
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5 w* P- Q! L6 `0 x意识对存在有反作用，一旦我们结了婚，你便成了主宰

- A4 u/ h; A& x; Z1 X' d! Y( j我的皇帝。”
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五

语文老师写信更动人：“倩倩，你是夏夜的星，
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! Q, c& f  f4 p3 F你是春天的云，你是潺潺的小溪，你是溪边柳条枝上的
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百灵，你是轻盈的舞步，你是悦耳的歌声……”
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情情回信说：“我的天啊，你唯独不爱我这个人。”

六
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物理老师的情书写得更妙：“你是阴极，我是阳

4 y+ {! W# P6 h3 L极，我们结合便能产生爱情的电！”

女友吓坏了：“请走开！我不敢靠近你，我怕触电

0 B8 [' D) K: \$ x, K9 y: z身亡。”
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七
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生物老师的情书独具一格：“人是富有感情的高

等动物。我大胆地向你求爱，你一定会接受我的爱，
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0 S% a+ p9 A! @; S7 Y因为我们都是地球上最高等的动物。”
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8 w/ `+ M7 S/ r1 b他收到这样的回信：“我劝你把求爱的信寄到动
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物园去！”