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教师情书 ) E4 h9 q: U" |+ `( i
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一
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6 j4 w' \4 }) w. P; Q6 Z+ ^+ e地理老师写道:“你是东半球,我是西半球。我们) u# c: ]7 \# L$ l
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在一起,便是整个地球了。”8 ~3 q* c8 k# v @+ X( u" W3 X* i& T
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对方回信:“如果这样的话,地球上那不只剩下我+ Z V' D9 U0 q; s( Z
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们这孤独的一对了吗?”" R- `3 r& N# b5 z1 X5 b
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历史老师写道:“现实是今天,历史是昨天,我们
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4 a6 }2 C1 |5 D$ a: L相爱,昨天和今天便天然地连接在一起了。”
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9 Z$ D* S# c$ b) r' ~" f对方回信:“只有昨天、今天而没有明天,我们活6 ?& p. b! w% |8 X
: q5 R' d; E. L6 p/ J, K" j着还有什么意义呢?”9 V& C- t* ]9 L6 k2 b
: s! b! y# k( k7 h0 D2 a6 F, |三
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8 e/ ]& I6 R+ P: W0 e数学老师写道:”亲爱的,你是正数,我便是负数,
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我们都是有理数,该是天生的一对啊。”
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3 b7 E, y5 V' [4 r) m1 l6 H1 [对方回信:“亲爱的,如果结婚后我做出了无理的, e4 t, u" }& D S% h4 M, L- H
: D$ ^8 Q+ ^6 k, n" E- d( ~事,也还是有理的吧?”4 m- Y, p* K9 Y6 E' T" {
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* l5 K. X- B( P! f. M哲学老师如此求婚:“芳芳,你是存在,我是意! _8 ^* e0 ^9 r z7 u
: }% G, |8 X. a( v识,根据唯物论的原理,存在决定意识,我愿永远做你, ?0 G k3 D4 L
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忠实的仆人。”
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3 E: P! [+ H- d2 |$ N对方答复:“根据辩证法的原理,在一定条件下,
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& g6 X. \5 g! P+ q$ |# k意识对存在有反作用,一旦我们结了婚,你便成了主宰
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: r! I$ V$ E2 c; ~) ~8 M& J5 h3 o我的皇帝。”1 H+ S, l' [% n. N9 Y" d
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- l& k! s( c" ?' F8 [6 {7 |: I0 m语文老师写信更动人:“倩倩,你是夏夜的星,6 H- f: P6 U6 V+ |
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你是春天的云,你是潺潺的小溪,你是溪边柳条枝上的
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百灵,你是轻盈的舞步,你是悦耳的歌声……”
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情情回信说:“我的天啊,你唯独不爱我这个人。”
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物理老师的情书写得更妙:“你是阴极,我是阳: w& o1 W# W; T D
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极,我们结合便能产生爱情的电!”* N; k' O- H' O" I* v: x. y/ R
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女友吓坏了:“请走开!我不敢靠近你,我怕触电
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1 I( o t/ Z& C- p D9 e' Y身亡。”3 p' k; p4 Q8 d0 U
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# _5 C2 @0 ]% B7 e: N1 x生物老师的情书独具一格:“人是富有感情的高
* a/ e3 Y4 q# ?+ x9 W$ E3 l
$ b( C: r# i7 ]- Q7 D等动物。我大胆地向你求爱,你一定会接受我的爱,2 L2 [% {7 |) i, N/ r: z
! B" ]3 B! p4 G1 Z3 P! ]4 n因为我们都是地球上最高等的动物。”. h, O5 {4 a; {& z( L
" F1 Y% h- D; `* g他收到这样的回信:“我劝你把求爱的信寄到动
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! P4 R/ M& m# Y/ ^4 r0 s) L物园去!” |
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